【諮商】
Ｑ：請以「三級預防架構」為基礎，論述大專院校如何有效防治大學生「自殺」？
Ｑ：請以阿德勒治療／完形／個人中心／存在主義取向，協助有自殺意圖的個案。
Ｑ：請以個人中心取向、精神分析取向，論述虐嬰行為的成因。
Ｑ：假如你是學校的諮商心理師，面對校園中的自殺事件，你會採取甚麼行動？
Ｑ：請依照（特定自殺理論）說明，身為諮商心理師，你可以怎麼處理有自殺意圖的個案？
Ｑ：2020年有許多的人們過世，也導致了許多人的悲傷，若你要寫一篇關於療癒失落的文章，你會以什麼理論角度出發？你會怎麼寫？
Ｑ：面對有自殺意圖的個案，應該要怎麼處理？
【心理學】
Ｑ：針對Covid-19的肆虐，人們開始對疾病感到倦怠，越來越多人出現在公眾場所，也不戴口罩，請問你會如何解釋這個現象？
沒有留言:
張貼留言