2020年9月30日 星期三

考研分析-統計

目前統計的學習主要是以吸收為主,但是並沒有輸出,因此遇到題目常常會感到混亂。

因此接下來的統計學習策略:

1. 要更加重視題目的練習

2. 專有名詞、概念是否能夠解釋出來。

課題練習原則

1. 什麼是別人的事情,什麼是自己的事情。

2. 我能控制的是什麼,不能控制的是什麼。

3. 尊重與包容別人的生活方式,儘管與自己不同。

4. 我能夠不認同,但是不用去否認。

2020年9月29日 星期二

考題分析-心理測驗

 心理測驗的考法

1. 考名詞概念:常模、信度、效度、內部一致性、試題難易度、試題鑑別度等等...(偏統計)

2. 考不同類型的心理測驗:

    (1) 針對特定情境選定適合的測驗,並說原因、原則

    (2) 介紹該測驗的相關資訊,並具體提出該心理測驗適合的理由

    (3) 將效度、信度結合心理測驗一起考:要求提出心理測驗應該具備的效度與信度

3. 實務上的考量:心理測驗施測時的相關倫理議題。 


從這幾個角度去看,讀心理測驗時要注意的事情有:

1. 選擇題通常考第一點,申論題通常考第二、第三點。

2. 讀心理測驗時,要從測驗目的、情境、應用、原則的角度去記憶,對自己提問這些問題。

2020年9月28日 星期一

考研反省

最近花太多時間讀心理學,其他科目比較沒有去讀,我想每天讓每科都能夠進到腦袋裡,應該是件重要的事情,否則可能會忘掉。讓他們持續有刺激進入。

因此我要調整一下讀書策略,早上、下午、晚上要有固定的科目去跑。

第二個,科目的範疇我還沒抓清楚,因此沒辦法做考題分析,知道哪些是重要的,哪些比較容易考,是在哪個範圍之下的內容。我之前認為可以先抓大範疇,然後再來精讀,但我發現這可能不可行,因為範疇可以很大,我每次讀完心理學的一個單元,就會把考古題拿出來看,看哪些內仍是我可以回答的,但就算我讀完了這個單元,我也知道某些考題是這個單元的內容,但是我讀的這本心理學就是沒有談到。因此範疇並不是由一本教科書決定,而是好多本。而我沒辦法把每一本的內容都掃過才開始精讀。

因此,調整策略,應該排入一些時間去做考古題,然後直接從考古題去找答案,去找對應的概念以及與這個概念相關的其他概念;同時也繼續進行範疇的探索(廣讀)。

學習重輸出,我輸出的還不夠,我可以多用說的,告訴自己整體的脈絡是什麼。

要訂一個時間來做整體時間、計畫,與目標的修改。而我想考的學校還沒有完全確定下來,我必須認清事實,我並非本科生,因此搶手的學校可能考不上,我必須為自己留備案。時間訂在10/1調整。然後以一週為一個單位進行階段性檢核與調整。

2020年9月27日 星期日

低潮之後,要變成更寬廣的人

我經歷低潮已經好多次了,退伍出社會後,這是第一次大低潮,它帶給我許多痛苦,但每當我覺得真的好痛苦好痛苦的時候,我就會想起在我大一、大二剛進大學時,失戀加上探索自我的大低潮時期過後,帶來的自信與勇氣。

我知道痛苦不會持續,快樂也不會,但是痛苦的體驗會帶來更強大的韌性,以及更大的包容,不論對自己,又或是對他人。

低潮的時候我被困在封閉的迴圈中,這是個沒有人可以幫助我走出來的迴圈,因為陷溺在自己的內在邏輯中,任何建議,都只是讓迴圈轉動的更加劇烈而已。當世界的開放性已經被關閉,對於未來的想像就變成夢魘,人生的路途變成必須,而不再有可能,於是越走越窄,越來越恐懼。

此時的改變勢必帶來恐懼與焦慮。

沒有人能替我走這段路,但是可以陪伴,這時候對我而言最重要的,其實只是一句話:「我相信你可以的,慢慢來不用急。」而不是「那你覺得你現在可以怎麼做?」

假若我未來的伴侶面臨了和我一樣的困境,我會告訴他,我相信你可以的,慢慢來不用急。然後我會撥出一些時間,陪他去山上走走、陪他看一些劇、陪他去散散步,我不會問他接下來要怎麼做,但我會試著協助他抓回生活的感覺,去體會當下的生活。因為我知道恐懼與焦慮,往往來自於過去與未來,當我能陪伴他回到當下,那麼他就會有能力去處理自己的問題。

真正重要的不是問他:「你該怎麼做?」而是陪伴他走過這個令人沮喪的時刻,協助他回到當下的片刻,慢慢的回到自己的日常生活。

當下次我遇到一樣的狀況,我會知道這是一個歷程,我也會明白自己可以怎麼做,怎麼照顧好自己。

我走過了這段痛苦的時光,當我更能理解自己,彷彿就更能夠包容其他人。

/關於自卑

之前Om說,和我相處的時候,他能夠感受到一種真誠的相處,他說我不必刻意為他人付出什麼,我的存在本身就是美好的事情。我才逐漸了解到,原來真誠地與其他人相處,並不是每個人都能做到的,真誠本身就是珍貴的,就像任何其他的付出一樣。

我以前總是想著,我能為大家做些什麼呢?假如我找不到能為他人做些什麼,我就會覺得自卑,覺得自己很沒用。但我現在知道了,只要我做好自己,成為一個能夠使他人坦然的人,那麼我便是為他人帶來美好的時光,這並不是每個人都能夠做到的事情。

人們不一定喜歡和厲害的人相處,但會喜歡和能夠讓自己自在的人相處,這是我的特質,謝謝我的朋友再次提醒了我,讓我再次看見它。

2020年9月26日 星期六

走出來

今天下午去了姊姊那裡,和他借電話打給芃,因為我知道他已經將我封鎖,但我仍然想試著聯絡他,心態上有著復合的想法,同時也有希望可以和解的想法(和解不一定是復合)。

接通之後,我只說了三句話,「我是鄭崴」、「你還好嗎?」、「恩,掰掰。」

回到家之後,我躺在床上兩個小時完全無法自己,我掉進了一個可怕的黑洞,此時能夠支撐我,讓我不要一直往下墜的,只有我的呼吸。

睡醒後,我想起了《牧羊少年奇幻之旅》,這是一本只要當我感到迷惘就會下意識想到的書,然而它目前已經不在我身上了(這又是另一段故事了),抱著或許能夠找到它的心情,我去了附近的誠品。

有兩本書吸引了我的目光,第一本是《把夢想當目標的人為什麼會失敗》、第二本是《獨處七日》。第一本書給了我很強的力量,它告訴我如何規劃,如何執行,然後努力達成目標,看著看著,我對自己彷彿又升起了一股勇氣,相信自己做得到。

第二本書,給了我更強的力量。這本書的自序提到,有一個叫做伯恩的英國醫師,在二戰時去協助匈牙利的共產黨,結果被當作英國間諜,囚禁在獄中六年。這六年的時光沒有使她崩潰,反而建立了她堅強的內心世界,她用各種方式轉化獄中的一切,將它們轉化為美好的東西。

這個序給了我極大的啟發,我了解到,我無法改變當下的處境,但是我可以改變我的想法,我可以往另一個方向去思考。我能夠負面的思考,就表我也有正面思考的力量(這完全不是阿Q心態,假如完全否定負面想法,而只取其正面的想法,才是啊Q),現實條件、他人的看法或許會影響我對自己的看法,但是我永遠能夠選擇要怎麼看待現在的狀況。

就如同維克多,弗蘭克所說:「人類所擁有的終極的自由,就是自己的心靈。」

這本書中有一句話深深的打動我,它是這麼說的。

「我所知道的治療方案只有一種,那便是,將自己作為自己人生的中心。這並非自私或排他,而是指一個人憑藉一種無懈可擊的寧靜,去裝飾自己的內心世界,讓這個世界變得富足,使自己身處其中,倍感愜意。任何想要前來和逗留的人都會受到熱情的歡迎,但當一個人不可避免隻身一人時,也同樣感到快樂。」—— 伊迪絲・華頓 (Edith Wharton)

面對分手,我可以認為自己被拋下,但我也可以認為我將遇見一個更適合我的人;面對新的生活,我可以認為自己沒有生活,也可以視為正在建構自己生活的過程;面對人生,我可以認為自己完全卡住,也可以認為自己正走在一條無法預期的有趣道路;面對朋友,我可以認為自己不被一些朋友所歡迎,我也可以認為自己正在篩選那些真正在乎自己的朋友。

同時,我也告訴自己,允許你的悲傷情緒與負面的看法,但也請你允許自己擁有正向情緒與正面的看法,因為世界很大,有無限的觀點,你可以選擇擁有任何一種。

告訴自己,正面的思考可以帶來力量,它讓你可以更務實地踩在當下,然後往你的目標前進。請對未來保持美好的想望,但是對當下表現出務實的努力。

事實是無法改變的,但是觀點卻可以。

我告訴自己,若我能穩定維持轉念達一週,那麼我要告訴她,讓我們再一次開始吧!

低潮

有時候我以為我走出了低潮,卻又忽然掉進低潮的漩渦。

它總是起起伏伏,有時候來了,有時候卻又離開了,來的時候我憎惡它,因此感到痛苦;離開的時候,我覺得愉快,總希望它別再回來。

我還有一些目標,我的目標是成為心理師,努力地考上研究所吧!雖然過程中你有些跌跌撞撞,但你可以堅持著的!而若沒有考上,也別氣餒,人生很漫長,可以一面工作,一面準備。

每個人都有自己的路,腳踏實地的走在自己的路上,對於未來的恐懼,是一種感覺,有時候會出現,有時候會離開,它像無法預期的暴風雨,但是我仍然在路上,走著。